Egy energiahatékony oktatási épület primerenergia-fogyasztása

Primary Energy Consumption of an Energy Efficient Educational Building

Authors

  • KARDA Szilárd
  • BOROS József
  • NAGY-GYÖRGY Tamás

Keywords:

energiahatékonyság, primerenergia, oktatási épület, primerenergia átalakítási tényezők, hőszivattyú, életciklus-elemzés

Abstract

According to the Romanian building energy regulations, the total energy consumption of buildings must be expressed in primary energy, which defines the energy classification of the studied facilities. This paper presents a new high school building energy demand, computing the primary energy consumption for two types of heating and hot water production systems, by name the electric heat pump and the gas condensing boiler. In order to find out which equipment can be considered an ideal solution, the variation of the primary energy conversion factors was determined based on a life cycle analysis.

Kivonat

A hazai épületenergetikai rendeletek alapján az épületek összes energiafogyasztását primer energiában kell kifejezni, amely behatárolja a tanulmányozott létesítmények energetikai osztályozását. A dolgozat a nagyszalontai Arany János Elméleti Líceum új szárnyának energiaszükségletét taglalja, amely során két típusú fűtési és melegvíz-előállítási rendszert, vagyis elektromos hőszivattyúkat és gáztüzelésű kondenzációs kazánokat alkalmazva kiszámolásra kerülnek az épület primerenergia-fogyasztásai. Annak érdekében, hogy kiderüljön, melyik berendezés tekinthető ideális megoldásnak, a primerenergia-átalakítási tényezők variációja életciklus-elemzés alapján került meghatározásra.

References

European Commission (EC), EU energy in figures, Statistical pocketbook 2018

Regulation (EU) 2018/842 of the European Parliament and of the Council of 30 May 2018 on binding annual greenhouse gas emission reductions by Member States from 2021 to 2030 contributing to climate action to meet commitments under the Paris Agreement and amending Regulation (EU) No 525/2013

Radu Dudău, Creșterea eficienței energetice în clădiri în România: provocări, oportunități și recomandări de politi-ci, Energy Policy Group, September 2018

Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung (ISI), Review of the default primary energy factor (PEF) reflecting the estimated average EU genera-tion efficiency referred to in Annex IV of Directive 2012/27/EU and possible extension of the approach to other energy carriers, May 2016

Boros I., Tănasă C., Stoian V., Dan D., „Life cycle assessment and life cycle cost analysis of a nearly zero energy residential building, a case study”, Environmental Engineering and Management Journal, Vol. 16, No. 3, pp. 695-704

Mc001/1–2006: Methodology for calculation of energy performance of building. The building envelope.

Passipedia – The Passive House Resource. https://passipedia.org/ (letöltve: 2020. december 20.).

The Buildings Performance Institute Europe (BPIE), Nearly Zero-Energy Buildings Definitions Across Europe, April 2015

Boros I., Stoian D., Stoian V., Nagy-György T., „Energy efficient school building HVAC systems monitoring plan”, Journal of Applied Engineering Sciences, vol. 6 (19), issue 2/2016, pp. 15-20, 2016

Downloads

Published

2021-03-11

How to Cite

Szilárd, K., József, B. ., & Tamás, N.-G. (2021). Egy energiahatékony oktatási épület primerenergia-fogyasztása: Primary Energy Consumption of an Energy Efficient Educational Building. Műszaki Szemle, (76), 17–22. Retrieved from https://ojs.emt.ro/index.php/muszakiszemle/article/view/407

Issue

Section

Articles